为了贯彻、落实省教育厅和市教育局关于“开展学习抗震救灾感人事迹弘扬培育民族精神活动”的通知，果树中学高度重视，成立活动领导小组,精心组织，科学安排，并结合自身开展了一系列丰富多彩的主题活动。
该校认真组织教育《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动。开学初，就结合《开学第一课》相关内容，召开安全教育专题会，从行车安全、消防安全、突发事故安全等方面，加强学生生命安全教育，全校动员，深入开展学生避险自救知识教育，组织开展了“健康成长、关爱生命、幸福生活”的主题征文活动，进一步增强了学生生命安全意识，教会了学生一些避灾常识和技巧。落实好课堂教育教学。学校语文课程结合“生命的颂歌”对学生进入“珍爱生命”的教育，提供抗震救灾中的闪光画面，让学生写作有关“坚强”“信念”方面的文章；政治思想课程开展学习“抗震救灾英雄少年”的教育活动，充分发挥课堂教学有效作用。组织班、团活动。每周召开班、团活动，广泛宣讲英雄少年优秀品德和抗震救灾精神，运用绘画、音乐等丰富多彩的文艺形式，歌颂英雄少年优秀品德，学习英雄少年事迹，弓背学生脱离险地的林浩，废墟下唱歌的刘全都深深动了同学们的心，达到了让学生自我教育、自我提高的目的。学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，鼓励中小学生撰写感言评论、心得体会。通过努力挖掘抗震救灾中的民族精神，加强了爱国主义教育、中华传统道德教育。将精彩片断，精彩语言，剪辑成册，有的在黑板报、墙扳上长期展示。开展“校园交流开放日”活动。10月28日，邀请部分学生家长来校与教师座谈，林曙光主任作了有关教育孩子成才的报告，老师与家长进行现场交流，主动介绍了我校进行民族精神教育的做法和经验，得到家长充分肯定。
